巨大的技术吗?

2020年11月1日,星期日
第一个播出:
2018年4月8日,星期日

它是什么

玛丽雪莱《弗兰肯斯坦》提出了关于科学家有责任考虑他们的发明对世界的影响的有力问题。这些问题现在是否和200年前一样重要?如果有的话,今天的技术专家和颠覆者应该从雪莱的故事中获得什么见解?对自己的科技创新负责是什么意思?在确保没有新的怪物被释放到这个世界上,大学教育者应该扮演什么角色?乔希和肯有一个可怕的有趣的对话与Persis Drell,教务长和前院长工程从斯坦福大学。

本节目是在斯坦福校园现场录制的,是该大学节目的一部分Frankenstein@200项目。

听力笔记

作为斯坦福大学“科学怪人在200”项目的一部分,Ken和Josh讨论了技术的现在和未来,想知道如何防止这些进步变成怪物。乔希以印刷机和机械化织布机为例,他认为,纵观历史,人们一直担心技术带来的变化,但可怕的事情从来没有发生过。肯指出,切尔诺贝利和福岛事故无疑说明了技术的可怕本质。

主持人欢迎前斯坦福大学工程学院院长、现任斯坦福大学教务长Persis Drell。Persis把自己归类为乐观主义者,选择相信技术的力量可以做好事。Ken并没有那么乐观,他认为资本主义的固有性质使得生产具有社会责任的技术变得困难。Persis认为,专注于科技领域的领导地位,是应对潜在巨大技术的一种方式。

在最后一部分,一名观众问Persis如何在教育中最好地平衡人文和工程学,以及如何在强大的人工智能面前保持乐观。Persis分享了她认为最好的教育类型,并鼓励每个人即使面对挑战也要保持乐观。

  • 哲学报告(寻到7:42):Liza Veale与来自未来研究所的Dylan Hendricks讨论了如何看待黑镜技术的现实。亨德里克斯考察了这部黑暗科幻电视节目中探索的技术的可能性。

  • 60秒哲学家(寻找45:16):Ian Shoales讨论了今天的技术如何成为明天的怪物。

成绩单

评论(1)


哈罗德·g·纽曼的画

哈罗德·g·纽曼

2018年3月22日,星期四——上午11:20

我在评论中提到过

我在另一篇关于青年问题的文章的评论中提到,我正在阅读蕾切尔·卡森的《寂静的春天》。现在,这只是与可怕的技术有点相关,但它符合——以那种“有点相关”的方式。(我之前评论过雪莱/弗兰肯斯坦的问题……)想想围绕着技术问题的整体情况(昨天和今天),我有点庆幸自己在年轻得多的时候没有读过卡森的这本好书。

为什么?它描绘了一幅被化学战对昆虫和其他害虫的影响所污染的可怕的未来图景,展示了有益的鸟类,鱼类,哺乳动物,昆虫,蠕虫和植物是如何被七氯之类的东西摧毁的;滴滴涕;DDE;和其他毒药。这张照片相当糟糕,我敢肯定,作为一个理想主义的青少年,我一定会感到痛苦。卡森的一些恐惧是真实的,她的形象(大多基于事实)以其可怕的方式迷人。但是,即使如此,即使可能发生了物种灭绝,地球上的生命还是找到了出路。

我们还有鹰队,虽然比我们想要的少。我们还有知更鸟、红雀、鲑鱼、信天翁、蚯蚓和荷兰榆树病。我们应该感谢已故的卡森女士对化学品的抗争。大化工痛恨她和她所代表的一切。但是,通过坚持,面对自己即将到来的死亡(死于转移性乳腺癌),她写了一本改变世界的书。现在的化学品“更安全”了吗?可能不多,但是,嘿,我们还在这里,可怕的科技还没有赢。到目前为止,一切顺利……